戴氏數(shù)學(xué)找指點(diǎn)_朝花夕拾念書心得體會(huì)優(yōu)異范文6篇
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朝花夕拾1
初讀《朝花夕拾》不以為這像一本名著,反而以為像是一個(gè)同伙在與你閑聊家常,原來這才是這本書的怪異之處.
我正在讀“無?!边@一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這“無常”與之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,否則怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!往后看來魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不外這里主要照樣反映了魯迅頭腦中戀鄉(xiāng)的一面.
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是以為這篇一定尚有深層含意,看來我還得逐步的滲透一下,才氣得出結(jié)論.
提及《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了.
一最先,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣.文中的魯迅可是把他仇貓的緣故原由一五一十的說了一遍,說著實(shí)的我也挺憎惡貓的,也是由于它吃了不應(yīng)吃的器械;我最愛的紅燒魚.不外,若是那時(shí)的我把這件事紀(jì)錄了下來的話,就能和魯迅先生媲美一下了,問題就叫做《我·貓·老鼠》.雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然以為著實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時(shí),感受真有點(diǎn)生氣,同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感應(yīng)惋惜.更感受阿長真壞,不僅踩死了可愛的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯(cuò)怪了貓.
從看了《阿長與》最先,現(xiàn)在我已不記恨她了.在《阿長與》中的她,雖然多嘴,禮儀多,然則她直率、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的.
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會(huì)、體會(huì)!
朝花夕拾心得體會(huì)2
這本書記敘了魯迅從童年到青年的生涯軌跡。首先形貌的是他的童年生涯和同心天下,接著形貌他青少年時(shí)代所面臨的人生決議,最后形貌他很眷念之前的先生和舊友,同時(shí)回首了他走向文學(xué)蹊徑的履歷。作者從自己親歷的生涯感受中贊美了勞悅耳民的淳樸、善良和對(duì)美妙生涯的憧憬;對(duì)封建舊俗及糟粕舉行了深刻的揭破、取笑和批判;對(duì)愛國知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對(duì)胸懷博大的異國先生,則充滿敬愛之情!
動(dòng)物們開聚會(huì)中發(fā)現(xiàn)缺少大象時(shí),而狗把貓看作大象,遭到眾人的冷笑。往后,貓和狗成了對(duì)頭。對(duì)于貓對(duì)狗的憎恨,作者示意同情。同時(shí),對(duì)危險(xiǎn)動(dòng)物們幼小心靈者感應(yīng)氣忿。從這件事可以明晰當(dāng)動(dòng)物們遇到阻礙時(shí),伸出援助之手輔助它們便會(huì)獲得恒久的回報(bào)。以是,在生涯當(dāng)中,我們要珍愛森林,珍愛森林內(nèi)里的動(dòng)物。每一個(gè)生命都是一個(gè)存在,不能以隨便危險(xiǎn)一個(gè)生命。由于生命只有一次,是來之不易的。從“我”不知道“長媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的職位很低。她雖然多管閑事,粗俗又沒有文化,又有許多繁文縟節(jié),但她對(duì)“我”的真誠與熱情讓“我”影象銘心,無法忘懷?!伴L媽媽”睡覺時(shí)張開兩腳兩手,在床中央擺成一個(gè)‘大’字,由此可以看出“長媽媽”是一個(gè)鹵莽和不拘小節(jié)的人。然則,“長媽媽”已經(jīng)去世那么久了,魯迅還寫這篇文章來,體現(xiàn)了對(duì)“長媽媽”的無比眷念與依依不舍之情。
看到這里,我就想起了我的一位親人——奶奶,她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好,從小到大一直很體貼我,給我實(shí)力,但有時(shí)刻我感受她稀奇煩瑣。每次和她談話時(shí),我說一句,她便會(huì)說成百上千句話,使我無可怎樣。現(xiàn)在回憶起來,以為奶奶的煩瑣也是一件好事,證實(shí)她心里有我,希望告訴我更多的原理。以是,我至今還銘刻著奶奶,我愛她,由于她,我改掉了許多壞習(xí)慣,因此,她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受眾人的冷眼而走上封建主義決絕的蹊徑,厥后到南京修業(yè)。在學(xué)習(xí)的歷程中,魯迅一直求知真理與知識(shí),著實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是何等的不容易,而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與手段,就應(yīng)該珍惜時(shí)機(jī),掌握現(xiàn)在,捉住時(shí)機(jī),好勤學(xué)習(xí),不要未來憎恨。正所謂“少壯不起勁,老大徒傷悲?!毙〉臅r(shí)刻不起勁,大的時(shí)刻憎恨都來不及。魯迅寫這本書不僅取笑那時(shí)社會(huì)的漆黑,在我看來,也是在告訴后裔的人們,要掌握現(xiàn)在的好時(shí)機(jī),一氣呵成,好好念書。
看完整本書之后,回憶起來書上的畫面,使我明晰了許多原理,受益匪淺。另一方面,新中國簡(jiǎn)直立代表著勝利,也包羅著魯迅的辛勤支出,應(yīng)當(dāng)謝謝魯迅。
朝花夕拾心得體會(huì)3
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的榨取、“學(xué)者”們的傾軋,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣騷動(dòng)中尋出一點(diǎn)空閑來,委實(shí)不易,現(xiàn)在是這么離奇,心里是這么蕪雜。一小我私人到了只剩下回憶的時(shí)刻,生涯也許總算是無聊了,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。對(duì)往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生涯的一點(diǎn)寬慰,而每一個(gè)美妙的回憶又都有一個(gè)凄涼的下場(chǎng):百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也急遽告辭了人世,本應(yīng)是引發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的貌寢禍心。去,而且碰著了一位令自己敬仰的師長,卻由于感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更主要而離別了,在學(xué)校做事兼教書,著實(shí)勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究脫節(jié)不了貧困潦倒落水而逝的運(yùn)氣。
在對(duì)這一連串苦樂參半的事宜的記敘中,作者還追究了自己的一些頭腦泉源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個(gè)象征的意念:當(dāng)我失掉了所愛的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的念頭:它在奪人所愛。從魯迅先生一生的履歷看:嫉惡如仇,不外是對(duì)缺乏愛、失蹤愛、惋惜愛的一個(gè)自然反映而已。
對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無原理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床,滿腦子的窮禮貌和愚昧的信心,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的希望化成了現(xiàn)實(shí),不懂識(shí)文斷字的長媽媽把她自己都叫不著名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。正由于長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者記起她,追念她。
在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫到封建的失敗和狹隘。
小時(shí)刻,長媽媽的故事里說:“倘若有生疏的聲音叫你的名字,你萬萬不能準(zhǔn)許他,以免那是害人性命的玉人蛇,提防生疏人,并設(shè)想他就是壞人的邏輯。
在朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時(shí)代,重新回味那些人和事。走過留學(xué)的日本的修業(yè)索歷程,一起追憶失去的老友。沿著這條線索,我看到二十紀(jì)初,以“我”為中央的一個(gè)個(gè)生涯場(chǎng)景,人物心理歷程,讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn),回味無限的竣事句,我的心也隨著作者一起潮起潮落
朝花夕拾心得體會(huì)4
,有人說,學(xué)習(xí)只要刻苦用功,就一定會(huì)取得成功。這話在人才比較短缺的情況下,有一定的道理;而在人才濟(jì)濟(jì)的今天,這話就不甚全面了。在人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,除了刻苦用功之外,還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略。,, 大腦的流動(dòng)也是這樣。天天從易處最先,通過樂成后的興奮,給大腦以激勵(lì),會(huì)使它啟動(dòng)起來;反之,從難處最先,大腦則可能陷入抑制。,魯迅是我們都很喜歡的一位作家,也是一位偉大的教育家、頭腦家、革命家。他的《朝花夕拾》是我們學(xué)過一部作品,《朝花夕拾》原本叫做“往事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生涯片斷的10篇文章。本應(yīng)該快樂優(yōu)美的童年,由于籠罩在誰人封建社會(huì)。從文章外面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,著實(shí),他把氣忿藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想到達(dá)這個(gè)目的吧!庫
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和取笑的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,聽說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)遺忘率領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外衣”。但藤野先生事情是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的尊貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的信服。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。
尚有一小我私人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中進(jìn)場(chǎng)。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,效果讓父親“已經(jīng)鎮(zhèn)靜下去的臉,溘然主要了,將眼微微一睜,似乎有一些痛苦。厥后”父親“死了,這讓”我“以為是‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”。衍太太對(duì)其余
朝花夕拾心得體會(huì)5
《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作,我在寒假讀了這本書,帶給我很大的感想。魯迅的作品可以說是唯一無二的,他的作品既不神秘也不夸張,沒有充滿華美的詞句,然則深深吸引了讀者,就似乎在給講故事。
《朝花夕拾》很耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),人們迷信、死板、纏足,相互誘騙等,這些都受到了魯迅的強(qiáng)烈批判,這也讓我為這些人感應(yīng)憂傷。
然而,細(xì)讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,我享受著不時(shí)從字里行間吐露出無邪的情懷,眼前浮現(xiàn)出一幅自然迷人的畫卷。這篇文章充滿了童年的回憶,猶如讀到了魯迅心里對(duì)自然的熱愛,憧憬自由的童真。
突然,我似乎看到了年輕的魯迅。當(dāng)大人們不注重的時(shí)刻,他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲為伴,摘野花野果,然后和他的玩伴去抓鳥。他經(jīng)常聽保姆長媽媽講故事,因此異常畏懼在百草園的那條赤練蛇。讀后感·在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)酷教訓(xùn),但仍然擋不住學(xué)生們的
所有的情緒都是那么的無邪浪漫,令人一直回味,也許這是我心里引起的共識(shí),我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》,尤其是作者以
#767826朝花夕拾心得體會(huì)6
每小我私人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美妙的回憶。但在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是他的一部集。在《朝花夕拾》中,魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的吐露出來。說明他在童年和青年時(shí)所難忘的履歷,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到尊長們的認(rèn)同,這使他感應(yīng)很憂傷,然則他沒有感應(yīng)人生的漆黑到來了,他則是將這尊長們的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部,《朝花夕拾》里。他要告訴我們,把童年和青年的無奈釋放出來,同時(shí)也給一些家長們一個(gè)明了和同情的心態(tài)對(duì)我們像魯迅在童年里那種不被尊長重視的警鐘。
在《朝花夕拾》,給我最深的一篇?jiǎng)t是《狗,貓,鼠》。在這篇有趣的散文中,并不是問題吸引了我,也不是內(nèi)容吸引了可笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關(guān)系和對(duì)貓的憎惡,這說明晰魯迅在童年里的無知和單純,也寫出他在童年與一只的貓的博斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感應(yīng)在他的童年和青年中不是很好,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿了美妙的回憶。
魯迅的童年和青年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像魯迅的一樣,無論過得利害,它都市給我們留下美妙的回憶。
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